Репозиторий Dspace
Zum Einsatz von KI-Instrumenten in der Schule: ChatGPT als Unterstützung im DaF-Grammatikunterricht
Войти
English
čeština
français
русский
español
Главная
→
Pedagogická fakulta
→
Konferenz Deutsch im interdisziplinären Gefüge
→
Interdisziplinarität in der Didaktik Deutsch als Fremdsprache
→
Просмотр элемента
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Zum Einsatz von KI-Instrumenten in der Schule: ChatGPT als Unterstützung im DaF-Grammatikunterricht
Voltrová, Michaela
URI:
http://hdl.handle.net/20.500.12603/931
Дата:
2025
Показать полную информацию
Файлы в этом документе
Имя:
14_978-80-7435-95 ...
Размер:
324.7Kb
Формат:
PDF
Открыть
Данный элемент включен в следующие коллекции
Interdisziplinarität in der Didaktik Deutsch als Fremdsprache
Beiträge der literaturwissenschaftlichen Sektion der Konferenz Deutsch im interdisziplinären Gefüge
Except where otherwise noted, this item's license is described as CC BY-NC 4.0
Поиск в DSpace
Поиск в DSpace
В этой коллекции
Просмотр
Весь DSpace
Сообщества и коллекции
Дата публикации
Авторы
Названия
Тематика
Эта коллекция
Дата публикации
Авторы
Названия
Тематика
Моя учетная запись
Войти