• „Arbeit“ zwischen biografischen Bericht und literarischer Inszenierung in der Autofiktion und im künstlerischen Text 

  Müller, Claudia Agnes (University of Hradec Kralove, 2025)
• Christian Haller und Quantenphysik. Eine interdisziplinäre Studie zum quantenphysikalischen Transfer in der Literatur 

  Mizerová, Nikola (University of Hradec Kralove, 2025)
• Vilém Flusser und sein Einfluss auf die moderne Intermedialitätsforschung 

  Musílek, Daniel (University of Hradec Kralove, 2025)
• Mozart, Schubert, Richard Wagner. Annette Kolbs Musikerbiografien in ihrem historischen und kulturellen Kontext 

  Lindinger, Stefan (University of Hradec Kralove, 2025)
• Interkulturelle Literaturwissenschaft als multidimensionales und interdisziplinäres Konzept 

  Cornejo, Renata (University of Hradec Kralove, 2025)
• Zur Frage der Interdisziplinarität in der Erforschung der regionalen Literatur (am Beispiel des böhmisch-bayerisch-österreichischen Grenzgebietes) 

  Kučera, Petr (University of Hradec Kralove, 2025)
• Konstruktion von Heimat und Zugehörigkeit in den Romanen von Saša Stanišić und Ivan Ivanji 

  Murić, Semih (University of Hradec Kralove, 2025)
• Viktor Heeger – das Heimatbild eines Heimatschriftstellers aus dem Altvatergebirge 

  Becker, Mathias (University of Hradec Kralove, 2025)
• Vorwort 

  Heinrichová, Naděžda; Dubová, Jindra (University of Hradec Kralove, 2025)
• Interdisziplinarität (in) der Literaturwissenschaft 

  Heinrichová, Naděžda; Dubová, Jindra (University of Hradec Kralove, 2025)
• Zum Einsatz von KI-Instrumenten in der Schule: ChatGPT als Unterstützung im DaF-Grammatikunterricht 

  Voltrová, Michaela (University of Hradec Kralove, 2025)
• Positionierung und Einflussnahme digitaler Medien und künstlicher Intelligenz im Fremdsprachenunterricht 

  Malechová, Magdalena (University of Hradec Kralove, 2025)
• Weniger ist oft mehr. Zum Einsatz von kurzen Filmen im DaF-Unterricht 

  Kroiss, Alexandra (University of Hradec Kralove, 2025)
• Aktives Zuhören im Deutschunterricht: Eine empirische Studie 

  Krucká, Jana (University of Hradec Kralove, 2025)
• Analyse ausgewählter DaF-Lehrbücher an tschechischen Sekundarschulen im Hinblick auf Grammatik- und Lexikvermittlung sowie Benutzerfreundlichkeit mit dem Ziel, Prinzipien für ein erfolgreiches Lehrbuch in diesen Bereichen abzuleiten 

  Jeřábková, Petra; Vedralová, Helena (University of Hradec Kralove, 2025)
• Revision des Rahmenbildungsprogramms der Grundschulbildung und DaF-Unterricht in der Tschechischen Republik 

  Fiala, Jan; Andrášová, Hana (University of Hradec Kralove, 2025)
• Didaktisches Potenzial der lyrischen Texte von Reiner Kunze im universitären Unterricht 

  Janíková, Věra; Trna, Jan (University of Hradec Kralove, 2025)
• Verspielt, surrealistisch, kafkaesk: Kafkas Miniaturen im DaF-Unterricht 

  Pfeiferová, Dana; Menclová, Hana (University of Hradec Kralove, 2025)
• „Habt ihr Feuer?“ (Wie) können sich DaF-Lehrwerke an der Erziehung beteiligen? 

  Polášková, Eva (University of Hradec Kralove, 2025)
• Krabat von Otfried Preußler mit den Augen der jungen Generation. Literaturvermittlung und Anwendung von dramapädagogischen Methoden im DaF-Unterricht 

  Bučková, Tamara (University of Hradec Kralove, 2025)

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