• Zum Einsatz von KI-Instrumenten in der Schule: ChatGPT als Unterstützung im DaF-Grammatikunterricht 

  Voltrová, Michaela (University of Hradec Kralove, 2025)
• Positionierung und Einflussnahme digitaler Medien und künstlicher Intelligenz im Fremdsprachenunterricht 

  Malechová, Magdalena (University of Hradec Kralove, 2025)
• „Habt ihr Feuer?“ (Wie) können sich DaF-Lehrwerke an der Erziehung beteiligen? 

  Polášková, Eva (University of Hradec Kralove, 2025)
• Weniger ist oft mehr. Zum Einsatz von kurzen Filmen im DaF-Unterricht 

  Kroiss, Alexandra (University of Hradec Kralove, 2025)
• Aktives Zuhören im Deutschunterricht: Eine empirische Studie 

  Krucká, Jana (University of Hradec Kralove, 2025)
• Didaktisches Potenzial der lyrischen Texte von Reiner Kunze im universitären Unterricht 

  Janíková, Věra; Trna, Jan (University of Hradec Kralove, 2025)
• Revision des Rahmenbildungsprogramms der Grundschulbildung und DaF-Unterricht in der Tschechischen Republik 

  Fiala, Jan; Andrášová, Hana (University of Hradec Kralove, 2025)
• Verspielt, surrealistisch, kafkaesk: Kafkas Miniaturen im DaF-Unterricht 

  Pfeiferová, Dana; Menclová, Hana (University of Hradec Kralove, 2025)
• Analyse ausgewählter DaF-Lehrbücher an tschechischen Sekundarschulen im Hinblick auf Grammatik- und Lexikvermittlung sowie Benutzerfreundlichkeit mit dem Ziel, Prinzipien für ein erfolgreiches Lehrbuch in diesen Bereichen abzuleiten 

  Jeřábková, Petra; Vedralová, Helena (University of Hradec Kralove, 2025)
• Krabat von Otfried Preußler mit den Augen der jungen Generation. Literaturvermittlung und Anwendung von dramapädagogischen Methoden im DaF-Unterricht 

  Bučková, Tamara (University of Hradec Kralove, 2025)
• Projektunterricht aus der Sicht der Lehrkräfte: Wie groß ist ihre Motivation wirklich? 

  Dömischová, Ivona (University of Hradec Kralove, 2025)
• Kreativer Sprach- und Landesunterricht an der Schnittstelle zur Dramapädagogik 

  Bučková, Aneta (University of Hradec Kralove, 2025)
• Vorwort 

  Besedová, Petra; Tušicová, Simona (University of Hradec Kralove, 2025)
• Fremdsprachendidaktik Deutsch – interdisziplinär und interaktiv 

  Boeckmann, Klaus-Börge (University of Hradec Kralove, 2025)
• Interdisziplinarität in der Didaktik Deutsch als Fremdsprache 

  Besedová, Petra; Tušicová, Simona (University of Hradec Kralove, 2025)
• Digital Technology: Threat or Opportunity for Libraries? 

  Babjaková, Iveta (University of Hradec Kralove, 2025)
• Prevalence of Engagement in Online Challenges Among Children and Youth in Institutional Care Settings 

  Niklová, Miriam; Slaziníková, Helena (University of Hradec Kralove, 2025)
• Selected Theoretical Foundations of the Current Form of Homonegativity and Transnegativity 

  Pacltová, Martina (University of Hradec Kralove, 2025)
• Attitudes of High School and University Students Towards AI 

  Hašek Dóšová, Eva; Gergely, Ondrej (University of Hradec Kralove, 2025)
• Motivation to Engage in Online Challenges Among Cyberbullying Actors in Primary School Settings and Their Risks 

  Dulovics, Mário; Riapošová, Michaela (University of Hradec Kralove, 2025)

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