Resumen:
Virtuální realita představuje nový prostor pro vzdělávání studentů a pracovníků v sektoru hotelnictví. Na základě průzkumu a kvalitativního šetření mezi studenty UCP byl zjištěn jejich postoj k této technologii a jejím možném využití v rámci vzdělávacích kurzů. Přínos je prezentován hlavně k oblasti praktického dokládání faktů a možnosti tréninku měkkých dovedností.