Resumen:
Podpora technického vzdělávání je jen velmi obtížně realizovatelná pouze na teoretické bázi. Chceme-li zvýšit zájem studentů o techniku a její aplikaci do praxe, je nezbytné podpořit teoretickou výuku rozsáhlými praktickými činnostmi. Ty jsme sice museli kvůli pandemii Covid-19 výrazně omezit, nicméně pracujeme na nových výzkumných úkolech. Příkladem je nové modelové soustrojí energetického mikrozdroje se středofrekvenčním synchronním generátorem, které vzniklo v nových elektrotechnických laboratořích katedry technických předmětů v rámci diplomové práce Mgr. Ondřeje Gregora. Dvanáctá část je věnována hlukové zátěži od běžícího soustrojí.
