Zobrazit minimální záznam
dc.rights.license |
CC BY |
|
dc.contributor.author |
Bendová, Petra |
|
dc.contributor.editor |
Zikl, Pavel |
|
dc.contributor.editor |
Truhlářová, Zuzana |
|
dc.contributor.editor |
Daňková, Gabriela |
|
dc.date.accessioned |
2022-02-04T23:35:06Z |
|
dc.date.available |
2022-02-04T23:35:06Z |
|
dc.date.issued |
2021 |
|
dc.identifier.isbn |
9788074358289 |
|
dc.identifier.issn |
- |
|
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/20.500.12603/578 |
|
dc.publisher |
University of Hradec Kralove |
|
dc.relation.ispartofseries |
International Conference on Inclusion of People with Special Needs; 1 |
|
dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
|
dc.title |
Přetrvávající primární reflexy u dětí předškolního a mladšího školního věku a jejich vliv na edukaci |
|
dc.identifier.doi |
10.36689/uhk/icipsen/2021-01-001 |
|
dc.conference.date |
2021 |
|
dc.conference.part |
1 |
|
dc.conference.proceedingstitle |
Aktuální otázky a možnosti v oblasti intervence o osoby se speciálními potřebami |
|
dc.conference.title |
International Conference on Inclusion of People with Special Needs 2021 |
|
dc.format.epage |
18 |
|
dc.format.spage |
12 |
|
dc.relation.volume |
1 |
|
dc.rights.access |
Open Access |
|
Soubory tohoto záznamu
Tento záznam se objevuje v následujících kolekcích
Zobrazit minimální záznam
Kromě případů, kde je uvedeno jinak, licence tohoto záznamu je CC BY