Význam paměti při studiu hudby a při výuce cizích jazyků jako součást výzkumu na téma Vliv hudby na výuku cizích jazyků

Besedová, Petra; Kroupová, Ludmila

Domovská stránka DSpace
→
Univerzita Hradec Králové
→
Publikační činnost akademických pracovníků UHK
→
Zobrazit záznam

dc.rights.license	CC BY	cze
dc.contributor.author	Besedová, Petra	cze
dc.contributor.author	Kroupová, Ludmila	cze
dc.date.accessioned	2025-12-05T10:41:29Z
dc.date.available	2025-12-05T10:41:29Z
dc.date.issued	2021	cze
dc.identifier.issn	1803-1331	cze
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12603/1380
dc.description.abstract	V rámci výzkumu Vliv hudby na výuku cizích jazyků prováděného vědeckovýzkumným týmem Pedagogické fakulty Univerzity Hradec Králové proběhlo na vybraných základních školách testování žáků 7. – 9. tříd s cílem zjistit, jaký vliv má paměť při studiu hudby a při výuce cizích jazyků a do jaké míry mají hudebně vzdělaní jedinci výhodu při učení se cizím jazykům. Testování bylo realizováno formou písemně zaznamenávaného paměťového testu kompletovaného s dotazníkem, v němž respondenti uváděli svůj vztah k hudebním činnostem. Příspěvek informuje o záměrech studie, průběhu testování, uvádí podrobnosti obsahu paměťového testu a shrnuje dosažené výsledky.	cze
dc.format	p. 1-7	cze
dc.language.iso	cze	cze
dc.publisher	Masarykova univerzita	cze
dc.relation.ispartof	Teoretické reflexe hudební výchovy, volume 17, issue: 2	cze
dc.subject	Pedagogická fakulta	cze
dc.subject	Univerzita Hradec Králové	cze
dc.subject	výzkum	cze
dc.subject	paměť	cze
dc.subject	testování	cze
dc.subject	hudba	cze
dc.subject	výuka cizích jazyků	cze
dc.subject	Faculty of Education	eng
dc.subject	University of Hradec Králové	eng
dc.subject	research	eng
dc.subject	memory	eng
dc.subject	testing	eng
dc.subject	music	eng
dc.subject	foreign language teaching	eng
dc.title	Význam paměti při studiu hudby a při výuce cizích jazyků jako součást výzkumu na téma Vliv hudby na výuku cizích jazyků	cze
dc.title.alternative	The importance of memory in the study of music and in teaching foreign languages as part of research on The influence of music on foreign language teaching	eng
dc.type	article	cze
dc.identifier.obd	43878351	cze
dc.description.abstract-translated	As a part of the research The Influence of Music on Foreign Language Teaching, carried out by the research team of the Faculty of Education at the University of Hradec Králové, pupils of 7th– 9 th graders at selected primary schools were tested to determine the influence of memory in music study and foreign language teaching and to what extent musically educated individuals have the advantage of learning foreign languages. Testing was conducted in the form of a written test memory recorded assembled with a questionnaire in which respondents indicated their relationship to musical activities. The paper informs about the intentions of the study, the course of testing, gives details of the content of the memory test. and summarizes the achieved results.	eng
dc.publicationstatus	postprint	cze
dc.peerreviewed	yes	cze
dc.source.url	https://www.ped.muni.cz/wmus/studium/doktor/publ.htm	cze
dc.source.url	https://www.ped.muni.cz/wmus/studium/doktor/teoreticke_reflexe_hv_17_2/anotace/besedova_kroupova_anotace.pdf	cze
dc.source.url	https://www.ped.muni.cz/wmus/studium/doktor/teoreticke_reflexe_hv_17_2/besedova_kroupova.pdf	cze
dc.source.url	https://www.ped.muni.cz/wmus/studium/doktor/teoreticke_reflexe_hv_17_2/obsah.htm	cze
dc.rights.access	Open Access	cze