"True peace of mind" allegorical narrative as a tool of moral (trans)formation in J. A. Comenius's Labyrinth
| dc.contributor.author | Hábl, Jan | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-18T12:32:35Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | Labyrinth of the world and paradise of the heart belongs to the jewels of Czech literature. The author – Jan Amos Comenius – consciously uses allegorical narrative for didactic purposes – mainly for his own moral self-reflection in the face of suffering. His method proved to be very effective. The goal of this text is to explore the potential of the literary method from the perspective of moral (trans)formation. The key question is: How did Comenius convey the moral content of his “lesson” in the Labyrinth? Or in general: How does allegorical narrative work as a tool of moral (trans)formation – both for the reader and author of the text. Specifically, this paper attempts to show several literary functions of the Labyrinth as a tool of moral (trans)formation: the therapeutic function, the emphatic function, the imitation function, the organizational function, the performative function and the plot function. | eng |
| dc.description.abstract-translated | Labyrint světa a ráj srdce patří klenotům české literatury. Autor - Jan Amos Komenský - vědomě používá alegorické vyprávění pro didaktické účely - hlavně pro svou vlastní morální sebereflexi tváří v tvář utrpení. Jeho metoda se ukázala jako velmi účinná. Cílem tohoto textu je prozkoumat potenciál literární metody z pohledu morální (trans) formace. Klíčovou otázkou je: Jak Komenský zprostředkoval morální obsah své „lekce“ v labyrintu? Nebo obecně: Jak funguje alegorický příběh jako nástroj morální (trans) formace - jak pro čtenáře, tak pro autora textu. Konkrétně se tento článek pokouší ukázat několik literárních funkcí labyrintu jako nástroje morální (trans) formace: terapeutické funkce, empatické funkce, imitační funkce, organizační funkce, performativní funkce a funkce dějového vykreslování. | cze |
| dc.format | p. 131-138 | |
| dc.identifier.doi | 10.2478/ebce-2019-0012 | |
| dc.identifier.issn | 1338-5615 | |
| dc.identifier.obd | 43875788 | |
| dc.identifier.scopus | 2-s2.0-85077399787 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12603/3219 | |
| dc.language.iso | eng | |
| dc.note | úprava počtu stran, vloženo stejné ISSN a e ISSN- úprava šv | eng |
| dc.peerreviewed | yes | |
| dc.publicationstatus | postprint | |
| dc.publisher | De Gruyter | |
| dc.relation.ispartof | Ethics and bioethics : in Central Europe, volume 9, issue: 3 | eng |
| dc.relation.publisherversion | https://content.sciendo.com/view/journals/ebce/9/3-4/article-p131.xml | |
| dc.rights.access | Open Access | |
| dc.rights.license | CC BY | |
| dc.source.url | https://content.sciendo.com/view/journals/ebce/9/3-4/article-p131.xml | |
| dc.subject | Comenius | eng |
| dc.subject | Labyrinth | eng |
| dc.subject | morality | eng |
| dc.subject | (trans)formation | eng |
| dc.subject | self-understanding | eng |
| dc.subject | learning | eng |
| dc.subject | Komenský | cze |
| dc.subject | Labyrint | cze |
| dc.subject | morální (trans)formace | cze |
| dc.subject | sebereflexe | cze |
| dc.subject | sebepochopení | cze |
| dc.subject | učení | cze |
| dc.title | "True peace of mind" allegorical narrative as a tool of moral (trans)formation in J. A. Comenius's Labyrinth | eng |
| dc.title.alternative | "Pravé upokojení mysli" alegorický narativ jako nástroj morální (trans)formace v Komenského Labyrintu | cze |
| dc.type | article |