<link rel="stylesheet" href="styles.cf390c6bfbe7555f.css">

Mobile technology and generation Z in the English language classroom – A preliminary study

Zobrazit minimální záznam
dc.contributor.authorPetra, Poláková
dc.contributor.authorKlímová, Blanka
dc.date.accessioned2020-06-07T20:40:12Z
dc.date.available2020-06-07T20:40:12Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractThe aim of this study was to discover if the students using mobile devices in the class got higher scores in tests than the students using traditional methods.eng
dc.description.abstract-translatedCílem této studie bylo zjistit, zda studenti používající mobilní zařízení ve třídě získali v testech vyšší skóre než studenti používající tradiční metody.cze
dc.formatp. &quot;Article number 203&quot;
dc.identifier.doi10.3390/educsci9030203
dc.identifier.issn2227-7102
dc.identifier.obd43875274
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12603/330
dc.language.isoeng
dc.peerreviewedyes
dc.publicationstatuspostprint
dc.publisherMDPI-Molecular diversity preservation international
dc.relation.ispartofEducation sciences, volume 9, issue: 3eng
dc.relation.publisherversionhttps://www.mdpi.com/2227-7102/9/3/203
dc.rights.accessOpen Access
dc.rights.licenseCC BY
dc.source.urlhttps://www.mdpi.com/2227-7102/9/3/203
dc.subjectGeneration Zeng
dc.subjectconstructivismeng
dc.subjectmobile learningeng
dc.subjectmobile learning applicationeng
dc.subjectGenerace Zcze
dc.subjectkonstruktivismuscze
dc.subjectmobilní učenícze
dc.subjectmobilní vzdělávací aplikacecze
dc.titleMobile technology and generation Z in the English language classroom – A preliminary studyeng
dc.title.alternativeMobilní technologie a generace Z při učení se anglickému jazyku - předběžná studiecze
dc.typearticle

Soubory

Původní svazek

Nyní se zobrazuje 1 - 1 z 1
Náhled
Název:
education-09-00203.pdf
Velikost:
269,25 KB
Formát:
Adobe Portable Document Format
Stáhnout

Kolekce

Publikační činnost akademických pracovníků UHK
Publikační činnost akademických pracovníků FIM