<link rel="stylesheet" href="styles.cf390c6bfbe7555f.css">

Význam paměti při studiu hudby a při výuce cizích jazyků jako součást výzkumu na téma Vliv hudby na výuku cizích jazyků

Zobrazit minimální záznam
dc.contributor.authorBesedová, Petra
dc.contributor.authorKroupová, Ludmila
dc.date.accessioned2025-12-05T10:41:29Z
dc.date.available2025-12-05T10:41:29Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractV rámci výzkumu Vliv hudby na výuku cizích jazyků prováděného vědeckovýzkumným týmem Pedagogické fakulty Univerzity Hradec Králové proběhlo na vybraných základních školách testování žáků 7. – 9. tříd s cílem zjistit, jaký vliv má paměť při studiu hudby a při výuce cizích jazyků a do jaké míry mají hudebně vzdělaní jedinci výhodu při učení se cizím jazykům. Testování bylo realizováno formou písemně zaznamenávaného paměťového testu kompletovaného s dotazníkem, v němž respondenti uváděli svůj vztah k hudebním činnostem. Příspěvek informuje o záměrech studie, průběhu testování, uvádí podrobnosti obsahu paměťového testu a shrnuje dosažené výsledky.cze
dc.description.abstract-translatedAs a part of the research The Influence of Music on Foreign Language Teaching, carried out by the research team of the Faculty of Education at the University of Hradec Králové, pupils of 7th– 9 th graders at selected primary schools were tested to determine the influence of memory in music study and foreign language teaching and to what extent musically educated individuals have the advantage of learning foreign languages. Testing was conducted in the form of a written test memory recorded assembled with a questionnaire in which respondents indicated their relationship to musical activities. The paper informs about the intentions of the study, the course of testing, gives details of the content of the memory test. and summarizes the achieved results.eng
dc.formatp. 1-7
dc.identifier.issn1803-1331
dc.identifier.obd43878351
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12603/1380
dc.language.isocze
dc.peerreviewedyes
dc.publicationstatuspostprint
dc.publisherMasarykova univerzita
dc.relation.ispartofTeoretické reflexe hudební výchovy, volume 17, issue: 2cze
dc.rights.accessOpen Access
dc.rights.licenseCC BY
dc.source.urlhttps://www.ped.muni.cz/wmus/studium/doktor/publ.htm
dc.source.urlhttps://www.ped.muni.cz/wmus/studium/doktor/teoreticke_reflexe_hv_17_2/anotace/besedova_kroupova_anotace.pdf
dc.source.urlhttps://www.ped.muni.cz/wmus/studium/doktor/teoreticke_reflexe_hv_17_2/besedova_kroupova.pdf
dc.source.urlhttps://www.ped.muni.cz/wmus/studium/doktor/teoreticke_reflexe_hv_17_2/obsah.htm
dc.subjectPedagogická fakultacze
dc.subjectUniverzita Hradec Královécze
dc.subjectvýzkumcze
dc.subjectpaměťcze
dc.subjecttestovánícze
dc.subjecthudbacze
dc.subjectvýuka cizích jazykůcze
dc.subjectFaculty of Educationeng
dc.subjectUniversity of Hradec Královéeng
dc.subjectresearcheng
dc.subjectmemoryeng
dc.subjecttestingeng
dc.subjectmusiceng
dc.subjectforeign language teachingeng
dc.titleVýznam paměti při studiu hudby a při výuce cizích jazyků jako součást výzkumu na téma Vliv hudby na výuku cizích jazykůcze
dc.title.alternativeThe importance of memory in the study of music and in teaching foreign languages as part of research on The influence of music on foreign language teachingeng
dc.typearticle

Soubory

Původní svazek

Nyní se zobrazuje 1 - 2 z 2
Náhled
Název:
Anotace_-_Vyznam_pameti_pri_studiu_hudby_a_pri_vyuce_cizich_jazyku_jako_soucast_vyzkumu_na_tema_Vliv_hudby_na_vyuku_cizich_jazyku.pdf
Velikost:
165,23 KB
Formát:
Adobe Portable Document Format
Stáhnout
Náhled
Název:
Vyznam_pameti_pri_studiu_hudby_a_pri_vyuce_cizich_jazyku_jako_soucast_vyzkumu_na_tema_Vliv_hudby_na_vyuku_cizich_jazyku.pdf
Velikost:
300,58 KB
Formát:
Adobe Portable Document Format
Stáhnout

Kolekce

Publikační činnost akademických pracovníků UHK
Publikační činnost akademických pracovníků PdF