<link rel="stylesheet" href="styles.cf390c6bfbe7555f.css">

Aktives Zuhören im Deutschunterricht: Eine empirische Studie

Zobrazit minimální záznam
dc.contributor.authorKrucká, Jana
dc.contributor.editorBesedová, Petra
dc.contributor.editorTušicová, Simona
dc.date.accessioned2025-10-10T12:22:02Z
dc.date.available2025-10-10T12:22:02Z
dc.date.issued2025
dc.format.epage144
dc.format.spage124
dc.identifier.doi10.36689/uhk/978-80-7435-950-7.010
dc.identifier.isbn978-80-7435-950-7
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12603/927
dc.publisherUniversity of Hradec Kralove
dc.relation.ispartofInterdisziplinarität in der Didaktik Deutsch als Fremdsprache
dc.rights.accessOpen Access
dc.rights.licenseCC BY-NC 4.0
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.titleAktives Zuhören im Deutschunterricht: Eine empirische Studie

Soubory

Původní svazek

Nyní se zobrazuje 1 - 1 z 1
Náhled
Název:
10_978-80-7435-950-7_124_144.pdf
Velikost:
652,75 KB
Formát:
Adobe Portable Document Format
Stáhnout

Kolekce

Interdisziplinarität in der Didaktik Deutsch als Fremdsprache